O site http://www.artsatbr.unb.br/ é um site que permite aos internautas denunciarem ações humanas que prejudiquem ao meio ambiente (poluição, pastagens, queimadas) e misérias. Com a interação do Google MAPS é possível localizar o local onde o internauta deseje denunciar uma das ações citadas anteriormente. Após a localização do local pode-se adicionar imagens e texto.

No meu caso, denunciei no Recanto das Emas a poluição das nascentes do córrego Manjolo. O descaso das autoridades e da própria população que, além de não cuidar, jogam lixos, contaminando e jogando materiais que levam muito tempo para se degradar.

O site acima citado acaba sendo uma maneira possível de todos se tornarem ativistas a favor da sustentabilidade ecológica e social.

CARTAZ CIRCULANDO NA EUROPA.

SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

Bom, vamos conciliar o programa Movie Maker com a Semana da Consciência Negra. Vamos importar áudio, as músicas:

Faveláfrica - A Família

Negro Drama - Racionais

Além dos vídeos vamos refletir e debate sobre vários assuntos que abordam escravidão, desigualdade social, racismo e reparação histórica.

Não se esqueçam que sábado tem a Ação Social aqui na Fenações.

Pessoas,

quero justificar minha ausência por aqui.

Primeiro, está uma loucura para organizar a Formatura de vocês. A escolha das músicas, o cronograma, os ensaios do coral, enfim ... uma loucura.

Agora, nossas atividades estão bem dificeis, né? Mas, com a prática, logo vocês vão ficar feras.

Bom, estamos produzindo vídeos no Movie Maker, salvando slides do Power Point em formato JPEG, criando álbuns no Orkut, ufa!

Ainda tem muitas coisas, não faltem. Semana que vem vamos adicionar música nos nossos vídeos e inserir nossos vídeos no YouTube, no Blog e no Orkut.

BYE!

Bom, hoje trabalharemoss com imagens e tecnologia. Como o tema é a Proclamação da República, escolhi várias imagens de obras republicanas de vários artistas (Décio Villares, Eduardo de Sá, Henrique Bernadelli e outros). É bom notar alguns detalhes dessas obras, tipo a figura feminina representando a República, a semelhança de Tiradentes com Jesus Cristo e outros detalhes que falaremos na roda.

Também trouxe hoje como atividade obras de Tarsila do Amaral, para vocês percebam as cores vibrantes, os temas brasileiros e outros traços que rompiam com o academicismo artístico. Também iremos salvar o slide em formato JPEG e colocar no orkut, e se ninguém entender direito do que se trata, vocês após a atividade poderão explicar para os seus colegas.

A internet é MARA, sem ir aos museus podemos conhecer obras maravilhosas como a que estamos trabalhando em sala. Mas, não deixem de visitar também se puderem.

Pessoas, nem precisa dizer que a nossa festa foi ARREPIANTEMENTE FERA!

O bom que os professores entraram na onda e se vestiram também. Nem preciso dizer que a Eleusa estava fashion de fantasminha. Obrigado pelos gritos que me permitiram o primeiro lugar com a Maria Vieira, fez toda diferença.

Bom, mas vamos prosseguir que falta muito pouco para a formatura.

Vamos nesse mês de Power Point, um programa de apresentação de slides; Movie Maker, produção de vídeos; Inserir vídeos (upload Web 2.0) no YouTube, Blog e Orkut. Vamos nos esforçar para sair do curso realmente executando com autonomia as ferramentas da informática.

Não se esqueçam que se aprendeu, não há porque esquecer!

Xêros da fêssora.

Ah! Tem novidade lá no Blog do Curso.

Referências Bibliográficas

BOM DIA!

Hoje vocÊs vão aprender sobre referências bibliográficas, como transcrever no documento do MS-Word a ficha catalográfica de um livro. Amanhã será de periódicos, que na minha opinião é muito mais complicado.

Quando utilizamos um livro para pesquisar um trabalho, precisamos escrever na última página do nosso trabalho quais foram as nossas fontes de pesquisa, seja livro, site, artigos de revistas ou de jornais.

Em uma referência de livros devem constar dessa forma a fonte:

SOBRENOME, Nome. Nome do livro: subtítulo. Local: Editora, ano. Edição. nº de páginas.

O sobrenome é escrito em caixa alta.

O local são as siglas do Estado onde foi editado o livro.

Se a edição for a primeira, não é preciso escrever.

Se houver subtítulo, ele fica em itálico, se não houver, o título que fica.

Mandei por email uma matéria mais detalhada que dá exemplos de como transcrever essas fontes bibliográficas. Observem que no final do email, há um site escrito. Significa que foi nesse site que eu copiei a matéria que mandei pra vocês.

É muito importante citar os sites quando não é de nossa autoria os textos, caso contrário, é plágio e muito desonesto sabiam?

Vamos lá, parece difícil, mas com a prática vem À perfeição.

XÊrim

Habilidades e competências que vocês devem possuir na atividade BLOG: - Fazer login; - Nova postagem (que espero que não seja mera cópia de textos da internet); - Visualizar seu próprio blog; - Visualizar o blog dos colegas; - Inserir comentários nas postagens dos colegas; - Inserir gadget; - Inserir imagem no perfil; - Inserir imagem na postagem (Sem excesso, pois senão vira um fotolog); - Seguir blog dos colegas; - Fazer logoff. Hoje pedi que vocês acessassem sites de notícias, estar atualizado é um perfil que o profissional deve ter: www.camara.gov.br www.senado.gov.br www.correioweb.com.br www.sc.df.gov.br http://g1.globo.com www.globo.com/dftv E vamos também fazer nossos currículos, afinal, profissional sem currículo não dá né?

Uma boa semana a todos nós, que Deus nos abençoe mais e mais.

Oi pessoal, vou pedir um favorzão procêis! Acessem o site www.cufadf.org e votem no Recanto das Emas para o próximo evento da Central Única das Favelas (ONG que trabalha com comunidades). Essa galera aqui tá precisando de eventos dessa natureza. Ok? Valeu demais! Sally Inácio

Olá turma, e como tem sido as atividades?

Nem sempre é fácil escrever as idéias que nos vêm à mente, mas produção de textos tem que ser um exercício diário. Por isso que nessas duas próximas semanas, as postagens no blog de vocês serão direcionadas. Percebi que estava havendo muito Ctl C e Ctrl V (êita atalhos adorados por vocês), mas além de cópias, vocês podem e devem criar e se posicionar diante das informações que tem recebido. Quarta vocês leram um texto da UnB sobre as revistas femininas que acabam levando meninas a se comportarem conforme a "moda". Ontem vocês trabalharam sobre a tragédia de Columbine e o sequestro do ônibus 174 no Rio de Janeiro. Solicitei que além de descreverem no blog de vocês o que foi, também apontassem as diferenças e/ou semelhanças entre os envolvidos nos fatos. Um dos envolvidos na tragédia de Columbine, Eric Davis Harris, passava por terapias para controlar a agressividade e o outro, Dylan Bennet Klebold, era muito quieto e tímido. Os dois registraram em vídeo, meses antes ao tiroteio, o que pretendiam fazer à escola e aos colegas. Já Sandro Nascimento, o sequestrador do ônibus 174 nem tinha e nem conhecia essas tecnologias virtuais. Depois assistiremos os dois filmes que abordam os dois fatos separadamente. Não se preocupem com erros ortográficos. Estaremos diariamente treinando digitação com as novas regras ortográficas. O bom do blog, é que depois de vocês publicarem, é possível editar a mesma postagem. Sempre releiam as postagens de vocês e consertem as palavras que vocês identificarem estar erradas. Bom, para finalizar, li sobre a tragédia de Columbine no Jornal O Correio Braziliense do dia 21/04 (a tragédia aconteceu no dia 20/04/1999) e sempre que vocês utilizarem alguma fonte para a pesquisa de vocês, não deixem de citá-las, ok? UFA!!! Bom final de semana e xêro da fêssora.